每日定期、系統地好的聆客外置式助聽器訓練，一般至少需堅持三五年不斷訓練，當孩子初步掌握語言能力時就應及早進入學校，與正聆客外置式助聽器驗配中心常聽力兒童共同學習生活，這樣可使他們的對話發音能力獲得迅速提高，最終成為正常社會活動中的一員時刻進行家庭訓練。因為聾兒和正常聽力兒童一樣，家庭和父母的口語教育是獲得語言交往能力的第一步。讓孩子投入社會，接觸大自然，糾正部分人群的誤解、歧視和偏見，并得到全社會的幫助也是聾人獲得語言能力的要素。

不佩戴助聽器好的聆客外置式助聽器影響心理健康老年人聽力不好，不佩戴助聽器會影響心理健康發展。據科學研究顯示，與聽力正常的老年人相比，聽力受損的老年人思維和記憶更差。聽力下降，大腦接受聲音的刺激減少，需要耗費聆客外置式助聽器驗配中心更多能量來處理聲音，因而會犧牲一些本來用于處理記憶和思維的能量，長期下來就導致老年人思維和記憶力下降。因此，老年人在生活中會出現溝通困難、交流減少等情況。久而久之，老年人就失去社交的興趣，逐漸將自己與外界隔離起來，變得沉默寡言、心理自卑。老年人聽力不好，不佩戴老年人助聽器嚴重影響老年人的心理健康。隱形助聽器為什么能成為新潮流？一提及“助聽器”這三個字，大多數人仍然會不由自主的想到一個小方盒，一條線，一個耳塞組成的有擴音功能的小機器。

據悉，將陶瓷大規模用好的聆客外置式助聽器于助聽器機殼尚屬首次，由于陶瓷能很快適應人的皮膚體溫，并能保持體溫，因而能避免聆客外置式助聽器驗配中心由于溫差產生的汗水等問題，使得助聽器更加衛生和降低皮膚的敏感度等，這些均能改善助聽器的質量。中國聽力學網技術部夏工程師評論說，從技術上分析，陶瓷助聽器外科的應用沒有太多的難度，不過由于和塑料不同，對聲音的各項指標的反應應該有較大的區別，因此廠家一定會在校正助聽器傳聲器部件時，做出相應的改進。我們將有待于對其繼續的分析。

助聽器可以隨便好的聆客外置式助聽器戴嗎？答案的否定的。耳聾應盡早選配助聽器，就像眼睛近視應盡早配眼鏡一樣。耳聾患者多數是聆客外置式助聽器驗配中心感音神經性聽力下降，是聽神經病變，只有及時選配助聽器不斷刺激聽神經進行反應，才能保持聽覺功能。值得注意的是，有些人戴用了不適宜他們使用的助器。例如300度的近視眼戴用500度的近視鏡是有害而無益。助聽器也是如此，有些使用者只將焦點盲目的放在擴大聲音上，不考慮自身的耳聾性質，不同的耳聾性質對聲音的敏感度是不一樣的，助聽器要處理的音質問題也不一樣。所以,助聽器需要驗配,而且是比配眼鏡更細致、更復雜的驗配。因此殘余聽力的質量是衡量助聽器效果的重要指標。

中耳情況。在選擇助聽好的聆客外置式助聽器器時，要先檢查自身的中耳情況。如果患者是在患中耳炎期間，那是不適宜佩戴助聽器的。如果是聆客外置式助聽器驗配中心曾患過中耳炎的，不要選擇耳內式，要使用耳背式的，并且要注意助聽器的防潮，佩戴的時間也不宜過長，要經常取下來讓耳道透透氣。RIC的助聽器是透氣性比較強的，不會引發中耳炎。7、經濟能力。助聽器的價格從幾百元到幾萬元都有，但并不是越貴就是越好的。應當根據自身的實際需求等各項情況來選擇一個合適的。但是幾百塊的助聽器最好不要購買，因為容易“越戴越聾”。聽力不好的老年人佩戴助聽器的4到優點1.老年人佩戴助聽器，使聽力越來越好老年人聽力下降，要及時佩戴助聽器，不然聽力會越來越差甚至導致耳聾。