此時檢查聽力，一般聽力并沒有下降，有些人反而因為助聽器的聲音刺激，部分頻率的聽力有一定程度的提高。人們好的西嘉Prompt藍蓮助聽器可依據耳聾的性質選擇助聽器。(1)感音神經性耳聾者，可根據其聽力缺失的程度選擇不西嘉Prompt藍蓮助聽器驗配中心同功率的助聽器。聽力缺失越嚴重的，所需助聽器的功率越大。中、重度耳聾者，若兩耳聽力缺失比較均衡，可選配雙耳助聽器;若兩耳聽力缺失不均衡時，可選擇聽力缺失較輕的一耳佩戴助聽器;輕、中度耳聾者，若兩耳聽力缺失不超過50分貝時，可選擇聽力較差的一耳佩戴助聽器;若兩耳聽力缺失相等時，可選擇言語識別率較好，氣導、骨導閥差較大，動態聽力范圍較大的一耳佩戴助聽器。

驗配兒童助聽器需要遵循好的西嘉Prompt藍蓮助聽器哪些原則呢？1、確切的聽力學和醫學診斷：聽力學和醫學診斷一定要明確(包括中耳、內耳和聽神經、耳蝸結構西嘉Prompt藍蓮助聽器驗配中心的完整性;聽神經病、大前庭導水管綜合征及其他代謝和遺傳性疾病綜合征等)。2、助聽器驗配一定要早，同時堅持家庭為主體的聽覺和言語康復訓練。3、醫學專業驗配：助聽器驗配除了涉及助聽器和聽力學專業相關問題，還涉及到寶寶的綜合醫學評估問題。如發育遲緩的診斷、舌系帶、大前庭導水管綜合征、聽神經病及腦癱和智力、巨細胞病毒感染、小兒的聽覺發育及心智發育等。4、避免不干預和干預不足：當聽力學主客觀檢查均未引出反應者，往往認為沒有殘余聽力，其實大多數都有些殘余聽力，因此，早期(小于1歲)不應放棄驗配助聽器。如助聽器驗配無效后，可以再考慮電子耳蝸。5、雙側聽力損失一定要雙側驗配助聽器。

避免遲發性聽覺剝奪如果好的西嘉Prompt藍蓮助聽器弱聽耳長時間得不到聲音刺激，可導致弱聽耳腦區退化，極易導致孩子錯失言語西嘉Prompt藍蓮助聽器驗配中心康復的最佳時期(3-6歲），影響兒童語言發展，為今后的言語交流、生活、學習和工作帶來很大的負面影響。4.減少嘯叫的發生雙耳佩戴助聽器可實現雙耳響度加合，有效避免助聽器因過度放大而引起的嘯叫，使孩子能獲得更舒適的聲音，聽得輕松不費勁。5.縮短助聽器佩戴的適應期及聽力語言康復時間對正處于成長期的孩子來說，大腦和聽神經對聲音信息的處理能力隨著孩子的成長逐漸開發，孩子越小就越有可能重拾聲音，越有利于孩子各種能力的開發，雙耳佩戴則更容易建立起大腦與聲音之間的連接，起到更好的聽力康復效果。

老人聾耳長期處于“安靜”狀態，戴西嘉Prompt藍蓮助聽器驗配中心助聽器后一旦聽到外界各種聲音，一時不能適應，因此不同一下子接觸聲大的環境，要先西嘉Prompt藍蓮助聽器驗配中心在安靜環境下使用助聽器，適應后再接觸噪聲環境，同時要再次學會精神集中去聽想要聽的東西，把要聽的東西從背景聲音中分開。（5）初戴助聽器后聽自己的聲音要比聽外界語聲大，有時甚至聽不清自己的聲音，應每天自己練習朗讀，控制發音。（6）聽力下降時間越長，在噪聲環境中聆聽語言的功能就缺失得越多，需要再次學習這種能力。（7）在和眾多人交談時，只集中聽一位講話者的聲音，并盡可能接近他，不要因為要求與別人近距離交談而害羞。（8）經過一段時間的訓練后再去聽電臺與電視臺的播音，因為這些復制聲是不自然聲，速度也快，只要聽懂講話的內容即可。