小孩有聽力障礙購買助聽器專業悅鶯標準耳背式助聽器宜早不宜遲在經過一些檢查后孩子的聽力是需要助聽器幫助的越早干預越好，給孩悅鶯標準耳背式助聽器地址子選擇助聽器一定要根據具體的聽力狀況和希望達到的聽力康復目的來選擇購買。在發現小孩聽力障礙之后，應盡快給小孩選配合適的助聽器，因為小孩子的聽覺中樞、言語中樞，、概念中樞的發育都有最佳階段，超過這一階段、發育的可塑性就會變小，而對這些中樞發育最好的方法就是聲音的刺激，聾兒助聽器佩戴越早、接受聲音刺激就越早、這些中樞的開發也越早。實踐證明，早佩戴助聽器的聾兒在聽覺能力、言語能力、學習能力多方面的康復效果比晚戴助聽器的聾兒要好的多。

合理的期望值。助聽器將進入悅鶯標準耳背式助聽器地址患者耳朵的聲音放大或是進行調節，并不能讓患者恢復到正常的聽力。如果患者對助聽悅鶯標準耳背式助聽器地址器有過高的期望值，很有可能導致患者剛佩戴的時候會覺得“沒效果”從而排斥繼續使用助聽器。所以助聽器的適應需要一個過程，剛開始的時候，患者可以在有需要的時候戴一下，然后每天適當延長一點時間，調整好心態，慢慢適應。5、款式。助聽器的款式多種多樣，比如CIC、IIC、ITC、BIE等。在選擇的時候可以根據自身需求選擇最實用的。如果是老人，一般不那么追求美觀的，可以選擇實用性較強、性價比較高、佩戴和摘取方便的ITC、HS、ITE。如果是年輕人，不太希望別人看到自己戴著助聽器，可以選擇完全隱身的IIC，像是峰力的納米、愛可聲的紅寶石。

孩子雙耳佩戴助聽專業悅鶯標準耳背式助聽器器有哪些好處呢？很多家長都會有疑問，孩子有一只耳朵幾乎聽力都消失了，是不是只需悅鶯標準耳背式助聽器地址要佩戴一個助聽器就可以了，我們溫馨提示，如果可以的話，建議給孩子佩戴兩只助聽器，因為佩戴兩個助聽器有以下的好處:1.建立方向感還原聲音到達兩耳的時間差和強度差，正是通過這兩個差值，我們才可以準確地辨別聲音的來源。如果孩子在馬路上行走，卻無法辨別車的方向，這將是多么危險的一件事！2.增加言語可懂度雙耳佩戴被證明可以有效抑制噪聲，讓孩子在嘈雜的環境下更容易聽清言語聲；另外雙耳佩戴可消除頭影效應，避免言語信號到達另一耳時的衰減所造成言語可懂度下降。

老人聾耳長期處于“安靜”狀態，戴悅鶯標準耳背式助聽器地址助聽器后一旦聽到外界各種聲音，一時不能適應，因此不同一下子接觸聲大的環境，要先悅鶯標準耳背式助聽器地址在安靜環境下使用助聽器，適應后再接觸噪聲環境，同時要再次學會精神集中去聽想要聽的東西，把要聽的東西從背景聲音中分開。（5）初戴助聽器后聽自己的聲音要比聽外界語聲大，有時甚至聽不清自己的聲音，應每天自己練習朗讀，控制發音。（6）聽力下降時間越長，在噪聲環境中聆聽語言的功能就缺失得越多，需要再次學習這種能力。（7）在和眾多人交談時，只集中聽一位講話者的聲音，并盡可能接近他，不要因為要求與別人近距離交談而害羞。（8）經過一段時間的訓練后再去聽電臺與電視臺的播音，因為這些復制聲是不自然聲，速度也快，只要聽懂講話的內容即可。

所以說，由于二者的作用專業悅鶯標準耳背式助聽器原理不一樣，在聽聲音方面的可比性不是很大。在一些特殊情況下，患者是不適合做人工耳蝸植入的：1）患者有嚴重的內耳畸形，基本上沒有耳蝸，電極沒有地方放，這種情況做不了；2）患者悅鶯標準耳背式助聽器地址的耳蝸神經沒有發育，這種情況即便植入人工耳蝸，也起不了作用；3）還有一些患者有過外傷史、中耳炎、腦膜炎病史，導致整個耳蝸出現完全的骨化或者纖維化，換句話說，耳蝸里面已經變成實心了，電極也沒有辦法植入；4）對于一些特殊患者，如智障等，人工耳蝸植入后無法配合聽覺言語康復，不適合做人工耳蝸植入。老年人聽力不好，不佩戴助聽器危害大“老年人聽力不好，不佩戴助聽器有什么危害呢?”這是老年人及其子女普遍關注的問題。不佩戴助聽器會使聽力越來越差老年人聽力不好，要及時佩戴助聽器，不然聽力會越來越差甚至導致耳聾。

每日定期、系統地專業悅鶯標準耳背式助聽器訓練，一般至少需堅持三五年不斷訓練，當孩子初步掌握語言能力時就應及早進入學校，與正悅鶯標準耳背式助聽器地址常聽力兒童共同學習生活，這樣可使他們的對話發音能力獲得迅速提高，最終成為正常社會活動中的一員時刻進行家庭訓練。因為聾兒和正常聽力兒童一樣，家庭和父母的口語教育是獲得語言交往能力的第一步。讓孩子投入社會，接觸大自然，糾正部分人群的誤解、歧視和偏見，并得到全社會的幫助也是聾人獲得語言能力的要素。