老年人助聽器佩好的聆客耳背式助聽器戴時需要注意的5點事項1、一定要自己親自試戴助聽器，體會一下助聽器的感覺。一般來講，如果聆客耳背式助聽器驗配中心戴上助聽器，音量放到適中，能聽清一米以外的普通講話聲，這就初步說明有效果。決不能圖方便，托別人去帶一個助聽器來用。2、開始戴助聽器時，會不習慣，不舒適，尤其是聽力下降已持續一段時間的朋友，總要有一個適應的過程。這個過程一般是1～3個月。第一步，戴上助聽器，音量適宜，聽聽自己的聲音，聽聽周圍生活中各種熟悉的聲音。第二步，適應了小范圍內的聲音后，可試著聽大范圍內的聲音。第三步，去適應各種場合聲音。原則為：先單調，后嘈雜；先室內，后室外；先短時間配戴，慢慢適應，逐步延長時間，直至整天配戴。3、選用盒式或耳背式助聽器的朋友，一定要選做耳模，這樣既能有效地防止助聽器反饋嘯叫，又能改善和加強助聽器的聲學效果，提高聲音的清晰度。

初戴助聽器要有好的聆客耳背式助聽器適應期老年人佩戴助聽器都有一個適應期，約三五個月。適應期內助聽器的音量應盡量開小，剛開始時，佩戴聆客耳背式助聽器驗配中心時間也不宜過長，每次幾分鐘即可，以后逐漸加長。輔導老人掌握適應助聽器及與人交流的方法（1）首先告訴老年人戴助聽器后聽清每個字是困難的，只要能聽與交流就可以，而不必達到100%的言語識別率。宜采用近距離（1M以內）放低語言聲的交流方式。（2）決心與耐心是取得良好助聽效果的保證。開始先在家中與家人面對面交談，家人聲音應慢而清晰，句子應簡單易懂，并耐心、親切，使老人感到溫暖。當聽懂80%交談內容時，就可提高說話速度。注意不要讓老人疲勞，切忌長時間與老人交談。（3）因助聽器的聲音和原聽到的聲音存在差異，所以要適應一段時間，開始每天戴1～2小時，3個月內逐漸遞增佩戴時間，能聽清自己講話聲和室外聲后可以多和人交談，直到整天戴用為止。（

如果孩子經常好的聆客耳背式助聽器要去拉出助聽器，要將之放回原位，但不可小題大作，反而會增加孩子注意及排斥心理。11.孩子聆客耳背式助聽器驗配中心生病或躁動不安時，當天不要戴助聽器。12.如果是學齡兒童，建議他們向同學介紹助聽器，并以聽診器試聽。13.電池擺放的位置須注意，勿讓小朋友吞食。14.請家長平時制造聲音，觀察小朋友的反應并訓練其接受聲音的能力。15.切勿讓小朋友自行調整音量，可以用膠帶固定音量開關。16.幾個月后須再回醫院或助聽器驗配中心評估。少兒在佩戴助聽器是應該注意哪些方面兒童期的嚴重耳聾必將影響語言能力的建立和發展。

殘余聽力包含是否存在好的聆客耳背式助聽器重振現象、聽覺分辨能力等內容，實際佩戴中，對助聽器效果影響最大的是使用者的聽力損失程度，中度和聆客耳背式助聽器驗配中心中重度的，助聽器可以補償；若聽力損失過于嚴重，或損失的時間過長，助聽器也就無能為力了。應配戴經過正確驗配的適宜的質量合格的助聽器，同樣的聽力損失程度，語言分辨率高的人助聽效果就好。在確診為永久性聽力損失后越早配助聽器效果越好，不僅是聽力損失的問題，最大的因素是患者對言語的理解能力要好許多。這種理解力越好，配戴助聽器的效果也就越好，所需要適應得時間就越短。如果同樣是中重度聽力下降，傳導性聾患者的助聽效果就比感音神經性聾患者的效果好。