每日定期、系統地好的西嘉Prompt藍蓮助聽器訓練，一般至少需堅持三五年不斷訓練，當孩子初步掌握語言能力時就應及早進入學校，與正西嘉Prompt藍蓮助聽器地址常聽力兒童共同學習生活，這樣可使他們的對話發音能力獲得迅速提高，最終成為正常社會活動中的一員時刻進行家庭訓練。因為聾兒和正常聽力兒童一樣，家庭和父母的口語教育是獲得語言交往能力的第一步。讓孩子投入社會，接觸大自然，糾正部分人群的誤解、歧視和偏見，并得到全社會的幫助也是聾人獲得語言能力的要素。

小孩有聽力障礙購買助聽器好的西嘉Prompt藍蓮助聽器宜早不宜遲在經過一些檢查后孩子的聽力是需要助聽器幫助的越早干預越好，給孩西嘉Prompt藍蓮助聽器地址子選擇助聽器一定要根據具體的聽力狀況和希望達到的聽力康復目的來選擇購買。在發現小孩聽力障礙之后，應盡快給小孩選配合適的助聽器，因為小孩子的聽覺中樞、言語中樞，、概念中樞的發育都有最佳階段，超過這一階段、發育的可塑性就會變小，而對這些中樞發育最好的方法就是聲音的刺激，聾兒助聽器佩戴越早、接受聲音刺激就越早、這些中樞的開發也越早。實踐證明，早佩戴助聽器的聾兒在聽覺能力、言語能力、學習能力多方面的康復效果比晚戴助聽器的聾兒要好的多。

兒童助聽器初戴好的西嘉Prompt藍蓮助聽器時需要注意以下16點1.兒童助聽器初期配戴者，建議剛開始配戴時間不宜過長，第一西嘉Prompt藍蓮助聽器地址個禮拜前三天，一天大約配戴1-2小時，后三天再增加約2-4小時，每個小朋友的適應情況不同，故需以個案處理。2.一般來說，孩子越小似乎越容易接受助聽器。選擇孩童較歡喜的時間(如進餐、兒童節目、說故事時間)使用助聽器。3.避免在會擾亂聲音的環境，即盡可能在安靜環境下配戴。4.要以肯定、自信而非試探性的態度接近孩子，以免將惶恐的感受傳給孩子。5.如果孩子在玩弄助聽器或將其拉出，要停止活動，一直到將助聽器放回原位為止。6.兒童配戴助聽器時，要留意其反應。7.配戴的最初幾天在特定的活動結束后即取下助聽器。8.數天后在特定的活動結束后仍讓孩子戴著助聽器，一直到孩子覺得不適為止。9.孩子應在約2星期后能整天戴著助聽器。

目前，國內好的西嘉Prompt藍蓮助聽器外聽力學家和語言病理學家普遍采用聽力語言康復措施，效果較好，其最重要的原則就是：盡快配西嘉Prompt藍蓮助聽器地址戴助聽器，接受大聲刺激，并開始長期的、堅持不懈的語言聽力訓練。在教話過程中堅持由淺及深，由易到難，由少到多，由短到長，并需重復、重復、再重復，開始就把看話放在第一位。在時刻讓孩子看準口形的同時，配合聲音刺激，爭取早日戴牢助聽器，這是成功的關鍵。初訓階段還應讓孩子用手或掌腕皮膚觸摸發音者口唇、喉、頸側的皮膚振動，如此做到“看話、聽話、摸話”三結合訓練學習法，幾年后必能收到理想效果。在有條件的地方，應讓聾兒參加語言聽力康復中心。

進入2011年后，我們預測到好的西嘉Prompt藍蓮助聽器在未來6-12月內，助聽器技術還將繼續快速退出，新產品也將不斷推出。因而，敬請本西嘉Prompt藍蓮助聽器地址網讀者隨時留意和關注。助聽器的機殼材料在過去幾十年，沒有出現太大的變化，主要以工程塑料為主，盡管近期納米機殼材料已經開始嘗試使用，規模性地推廣上有一段時間。不過，這依然不能阻擋對新材料的探索。中國聽力學網獲悉，一種用陶瓷制成的助聽器耳背機外科已經在瑞士問世：峰力公司新近推出的高檔助聽器Audeo S SMART便使用了該公司開發的陶瓷外殼。我們知道陶瓷具有堅硬、耐磨和光澤度高等特點，并已經在眾多的消費和醫療產品中運營，其中包括人工耳蝸這類植入器械。