（1）首先告訴老年人戴助聽器后聽清每個字是困難的，只要能聽與交流就可以，而不必達到100%的言語識別率。宜采用近距離（1M以內）放低語言聲的交流方式。

（2）決心與(yu)耐心是取得良好(hao)助聽效果的保證(zheng)。開始(shi)先(xian)在家中與(yu)家人(ren)(ren)(ren)面對面交(jiao)談，家人(ren)(ren)(ren)聲音應慢(man)而(er)清晰，句子應簡單易懂，并耐心、親切，使老(lao)人(ren)(ren)(ren)感到溫暖。當聽懂80%交(jiao)談內(nei)容時，就可提高說話速度(du)。注(zhu)意(yi)不要(yao)讓老(lao)人(ren)(ren)(ren)疲勞，切忌(ji)長時間與(yu)老(lao)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)談。

（3）因助聽(ting)器的(de)聲音(yin)和(he)原聽(ting)到(dao)的(de)聲音(yin)存在差異，所(suo)以要適應一段時(shi)(shi)間(jian)，開始(shi)每天(tian)戴(dai)1～2小(xiao)時(shi)(shi)，3個月(yue)內逐漸遞增佩戴(dai)時(shi)(shi)間(jian)，能聽(ting)清自(zi)己(ji)講話(hua)聲和(he)室(shi)外聲后可以多和(he)人(ren)交談，直到(dao)整天(tian)戴(dai)用(yong)為止。

（4）老人聾耳長期處于“安靜(jing)”狀態，戴助(zhu)聽(ting)器(qi)后一旦聽(ting)到(dao)外界各(ge)種聲(sheng)(sheng)音，一時不能適應(ying)，因此不同一下(xia)子(zi)接觸聲(sheng)(sheng)大的環境(jing)，要(yao)(yao)先(xian)在安靜(jing)環境(jing)下(xia)使用助(zhu)聽(ting)器(qi)，適應(ying)后再接觸噪聲(sheng)(sheng)環境(jing)，同時要(yao)(yao)再次學會(hui)精神集中去(qu)聽(ting)想要(yao)(yao)聽(ting)的東(dong)西，把要(yao)(yao)聽(ting)的東(dong)西從背景聲(sheng)(sheng)音中分開。

（5）初戴(dai)助聽(ting)器后聽(ting)自己(ji)的(de)聲音要比(bi)聽(ting)外界語聲大(da)，有時甚至聽(ting)不清自己(ji)的(de)聲音，應每天自己(ji)練習朗讀，控制發音。

（6）聽力下降時間越(yue)長，在噪聲環境中聆聽語言的(de)功能(neng)就缺失得越(yue)多，需要再次學習這種(zhong)能(neng)力。

（7）在(zai)和眾多人交(jiao)(jiao)談(tan)時，只集中聽一位講話者(zhe)的聲(sheng)音(yin)，并盡可能接近他，不要因為要求(qiu)與(yu)別人近距離(li)交(jiao)(jiao)談(tan)而害(hai)羞。

（8）經過一段時(shi)間(jian)的(de)訓(xun)練后再去聽(ting)電臺(tai)與(yu)電視臺(tai)的(de)播音，因為這(zhe)些復制(zhi)聲(sheng)是不自然聲(sheng)，速度也快，只要聽(ting)懂講話的(de)內容即可。