1、初期逐漸(jian)適應(ying)

孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力，培養孩子養成戴助聽器的習慣；音量應適度調小，待習慣后再逐漸增大；可先聽一些簡單的聲音，待適應后再進行復雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下助聽器。

2、進行聽力語(yu)言(yan)訓練

大多數佩戴助聽器的孩子在理解別人說話和表達自己的意愿時，都會存在一些困難如發音口齒不清等問題，因此孩子佩戴助聽器后需進行聽力語言訓練。對于重度耳聾的兒童來說，佩戴助聽器后聽力仍不能達到至佳效果，僅依靠助聽器可能難以達到理想的交流目的。因此，給配助聽器的孩子進行聽力語言訓練就顯得尤為重要。

3、為(wei)兒童(tong)選擇(ze)助聽器(qi)選擇(ze)好(hao)的(de)品牌(pai)。

助聽器是十分精密的(de)高科技產品，因(yin)此(ci)，只有購買(mai)品牌助聽器才能保證聽力效果和(he)安全，并獲(huo)得良好(hao)的(de)售后服(fu)務。 

4、助聽器及時(shi)保養

助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)是一個(ge)小型化集成電路，如果(guo)保養不當(dang)會影響其性能和使(shi)(shi)用壽命。孩子(zi)(zi)(zi)喜歡活(huo)動，容易(yi)出汗，汗水會浸(jin)入機芯，使(shi)(shi)用時(shi)可(ke)用橡皮套(tao)、線套(tao)等套(tao)在(zai)助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)上，防止汗水侵(qin)入使(shi)(shi)助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)受潮(chao)。助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)受潮(chao)之后，不要用微波爐或陽(yang)光來干(gan)燥(zao)它。孩子(zi)(zi)(zi)睡(shui)覺時(shi)應取下助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)或耳(er)模，因為助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)較堅硬，易(yi)把耳(er)道壓(ya)疼(teng)、壓(ya)傷。另外，如果(guo)助聽(ting)(ting)(ting)器(qi)外有耳(er)垢可(ke)用干(gan)布(bu)或小刷(shua)子(zi)(zi)(zi)清(qing)潔(jie)。